2024-09-05 11:55:31 | 橘子网
西南大学转专业名单公示如下:
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西南大学专业转换以各学院制定方案并执行,每个学院的转专业规则有所不同,很多学院是需要组建评审组,学生通过考核后方能转入。
西南大学简介:
西南大学(SouthwestUniversity)是教育部直属,教育部、农业农村部、重庆市共建的重点综合大学;是国家首批“世界一流学科建设高校”。
国家"211工程"和"985工程优势学科创新平台"建设高校、“双一流”农科联盟成员高校;入选国家“111计划”、“2011计划”、“百校工程”、卓越农林人才教育培养计划、卓越教师培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生文化素质教育基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校。
学校溯源于1906年建立的川东师范学堂,1936年更名为四川省立教育学院。1950年四川省立教育学院与国立女子师范学院合并建立西南师范学院,农艺、园艺和农产制造等系与1946年创办的私立相辉学院等合并建立西南农学院。 橘子网
1985年两校分别更名为西南师范大学、西南农业大学。2000年重庆市轻工业职业大学并入西南师范大学;2001年西南农业大学、四川畜牧兽医学院、中国农业科学院柑桔研究所合并组建为新的西南农业大学。2005年西南师范大学、西南农业大学合并组建为西南大学。
华东师范大学本科生如何转专业根据《华东师范大学本科生学籍管理规定》对华东师范大学本科生转专业工作,作如下规定:1、全日制本科生可在第一学年或第二学年的春季学期申请转专业。凡已超过学校规定的转专业年限者、或已有转专业或转学经历、或学校招生时有明确限制的本科生,不能申请转专业。2、学生应仔细了解当年度学校教务处公布的《本科生校内转专业工作通知》的相关内容及各院系的考核规则,并在规定时
湖南科技大学如何转专业?学生入学后,一般应在被录取的专业完成学业。如有下列条件之一者,可申请校内转专业:(一)学生入学后发现有某种疾病或生理缺陷,经学校指定的医疗单位检查证明,不能在原专业学习,但尚能在本校其他专业学习者。(二)学生确有某种特长,经考核证实转专业之后有利于发挥其特长者。(三)学生确有某种特殊困难或非本人原因,不转专业无法继续学习者。(四)学校根据毕业
关于绵阳师范大学如何转专业很多同学选择上大学时并未确定自己想要学习哪个专业,选了一个后又发现自己不太适合或者兴趣不大,于是就有了转专业的想法。那么,在绵阳师范大学,如何转专业呢?首先需要了解的是,绵阳师范大学的转专业规定:1.根据研究生教育的相关规定,学年首学期具有正式注册权的硕士研究生、博士研究生不能跨单位转专业,只能跨专业,申请转专业的本专业硕士研究生在同等条件下优先考虑,自
陕西科技大学转专业的要求陕西科技大学转专业细则如下:1、普通本科生入学一年后,德、智、体全面发展,修完人才培养方案规定的各门课程,学习成绩优良且没有考核作弊情况,允许在一定范围内重新选择专业。其中第一学年必修课(含实践环节)平均学分绩点排名在大类前2%以内的普通本科在校学生可在全校专业范围内申请转专业(不跨科类)。第一学年必修课(含实践环节)平均学分绩点排名在各专业前20%
西南大学的免费师范生能否在免费师范生专业间转专业(如:历史转到汉语言文学)。如果可以。有什么要求?可以转的,要经过面试,这个得要入学之后才可以办理。有志从教并符合条件的非师范专业优秀学生,在入学二年内,可在教育部和学校核定的计划内转入师范专业,并由学校按标准返还学费、住宿费,补发生活费补助。扩展资料:《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》第六条部属师范大学根据国
哈尔滨师范大学如何才能转专业在哈尔滨师范大学转专业,需要遵循一定的程序和规定。以下是详细的转专业流程和注意事项:了解转专业政策:首先,你需要了解哈尔滨师范大学的转专业政策。这些政策通常会在学校的官方网站上公布,或者可以咨询学校的教务处。了解政策后,你需要判断自己是否符合转专业的条件,例如成绩要求、转入专业的人数限制等。准备材料:在确定自己符合转专业的条件后,你需要准备一些必要的材料。
2016年咸阳市水电小学新生报名时间全市小学于2016年1月25日(农历十二月十六,星期一)起放寒假,普通高中和初中于2016年2月1日(农历十二月二十三,星期一)起放寒假,2月22日(农历正月十五,星期一)结束。2月23日报到一天,2月24日(星期三)正式上课,2月27日(星期六)上课,当日执行星期二的课表,2月28日(星期日)正常休息。咸阳师范学院大学新生如何转专业渠道一,报
绵阳师范学院转专业政策如何?绵阳师范学院转专业需要满足一定的条件。学生有下列情况之一,可以在规定时间按规定程序自愿申请参加转专业的有关考核和审查:(一)经学校考核认定确有专长,转专业更能发挥其专长者。(二)经学校指定医院诊断证明,因某种疾病或生理缺陷不能在原专业学习、但能在我校另一专业继续学习者。(三)经学校认定学生就读原专业确有特殊困难(或非本人原因),不转专
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