苏州大学应用技术学院报考政策解读（苏州本科大学有几所大学）

最近经常有小伙伴私信询问苏州大学应用技术学院报考政策解读（苏州本科大学有几所大学）相关的问题，今天，橘子网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、苏州大学应用技术学院2020年报考政策解读
• 2、苏州本科大学有几所大学
• 3、2023全国大学招生总人数一览表

苏州大学应用技术学院2020年报考政策解读

为了维护考生的合法权益，保证苏州大学应用技术学院全日制普通本科招生工作的顺利实施，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律以及教育部有关规定，结合我院实际情况，制定本章程。

一、学校名称：苏州大学应用技术学院

二、办学地址：江苏省苏州市昆山周庄大学路1号

三、办学性质：独立学院

四、招生类型：全日制普通类高等学历教育

五、学历层次：本科

六、学制与学习年限：学制4年；中外合作办学项目（物联网工程、服装设计与工程专业），不出国学制4年，第4学年起可赴美国学习两年。

七、收费项目及标准：

根据江苏省教育厅、江苏省发改委、江苏省财政厅有关文件及通知精神收费。

1．学费：学费收费标准按江苏省有关部门审批的标准执行。

2．代收费：教材费、新生体检费、军训服装费等代收费在学生入学时预收，学年结束时据实结算，多退少补。

3．住宿费：住宿费收费标准按江苏省有关部门审批的标准执行。

八、退费办法：

因各种原因退学、转学、出国而终止学业的，按照苏价费[2005]103号文件规定，退还全部或部分学费、住宿费。

九、学生资助办法：

我院认真贯彻落实国家和江苏省学生资助工作的各项方针政策，建立了以生源地助学贷款为主渠道的“奖、贷、助、勤、减、缓、补、保”八位一体的激励和多元化解困助学资助服务体系，确保家庭经济困难学生“三不愁”：入学前不愁、入学时不愁、入学后不愁。

十、招生计划及录取批次：

1．招生计划、录取批次等以相关省（直辖市、自治区）教育考试主管部门公布的数据为准。具体分省、分专业招生计划及录取批次见相关省（直辖市、自治区）招生考试报（招生计划专刊）或苏州大学应用技术学院招生信息网（ ）。

2．我院在江苏省招生录取批次：视觉传达设计、服装与服饰设计专业录取批次为艺术类提前录取本科院校第二小批，其他专业录取批次为本科第二批，具体招生专业、招生人数、选修测试科目和学业水平测试要求等以江苏省教育考试院公布的为准。

十一、报考条件：

1．凡符合当年生源地省级高校招生委员会规定的高考报名条件的考生，均可填报我院在该省（直辖市、自治区）计划招生的专业。

2．身体健康状况要求：执行教育部、国家卫生健康委员会、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定。

3．高考外语语种要求：所有专业进校后以英语安排外语教学，请非英语语种考生根据自身情况，慎重报考。报考我院中外合作办学项目（物联网工程、服装设计与工程专业）的考生，因部分课程以英语授课，要求考生有良好的英语基础。

4．江苏省考生报考我院的学业水平测试科目成绩要求：

1834招生代码中的文科类、理科类专业：选修测试科目等级不低于BC，必修测试科目成绩均须达到合格（或C级及以上等级)；

中外合作办学项目（物联网工程、服装设计与工程专业）：选修测试科目等级不低于CC，必修测试科目成绩均须达到合格（或C级及以上等级)；

艺术类专业：七门学业水平必修测试科目成绩中不合格（或D级）科目不超过三门；

综合素质评价中的“道德品质”和“公民素养”必须合格。

5．视觉传达设计、服装与服饰设计专业，只招江苏省考生，专业成绩采用江苏省美术类专业省统考成绩，高考文化成绩和专业成绩均须达到艺术类提前录取本科院校第二小批批次最低控制分数线后可报考。

6．上海市、浙江省考生须符合所填报专业志愿的高考选考科目要求。我院招生专业对考生高中学业水平考试的科目要求以考生所在省级教育考试主管部门公布的为准。

十二、录取规则：

1．坚持公平、公正、公开的原则，德、智、体、美全面衡量，综合评价，择优录取。

2．认可符合教育部规定的各有关省（直辖市、自治区）教育考试主管部门公布的照顾加分政策。符合照顾加分政策的考生按加分后的投档成绩参与专业录取排序。

3．调阅考生档案的比例按照相关省份的要求执行。

4．江苏省进档考生录取规则：

文科类、理科类专业考生录取方法本着先分数后等级、分数优先的原则安排录取，等级顺序为A+A+、A+A、AA、A+B+、A+B、AB+、AB、B+B+、B+B、BB、A+C、AC、B+C、BC、CC。进档后专业安排时采用“等级加分法”：将进档考生的选测科目按等级进行加分，在考生投档分的基础上加上等级加分后进行排序安排专业。等级加分办法为：选测科目中每取得一个A+、A、B+、B等级，分别加上4分、3分、2分、1分的等级加分。同分同等级考生按语文、数学两门科目分数与附加题分数之和从高到低进行排序，如仍相同，则文科类考生再依次按语文（不含附加分）、数学、外语分数从高到低进行排序，理科类考生再依次按数学（不含附加分）、语文、外语分数从高到低进行排序。

视觉传达设计、服装与服饰设计专业，考生必须参加江苏省教育考试院统一组织的艺术类专业考试。对文化和专业成绩均达省同批次最低控制分数线的考生，按考生高考文化总分加专业分之和从高到低择优录取。如投档成绩相同，按文化总分从高到低进行排序，如仍相同，则再依次按语文、数学、外语分数从高到低进行排序。

中外合作办学项目（物联网工程、服装设计与工程专业）只录取填报有此类项目专业志愿的考生。

5.有选考科目要求的省（直辖市、自治区），考生选考科目及其成绩的认定，按考生所在省（直辖市、自治区）教育考试主管部门的要求和规定执行。执行分数优先的原则，对进档考生按投档成绩从高到低按其专业志愿顺序进行录取。

6.当考生填报的专业志愿都未被录取时，若服从专业调剂，按高分到低分顺序，调剂到未满额专业；若不服从专业调剂，将予以退档。

十三、预留计划及使用说明：

根据教育部规定，我院预留不超过本校本科招生计划总数0.5%的计划，将用于调节各地统考上线生源不平衡，并严格按照从高分到低分的顺序顺延录取。

十四、入学复查：

新生入学时，我院将根据教育部有关规定对新生进行资格审查和身体复查，发现有不符合录取规定的考生将视情况予以调整专业或退回生源所在地。

十五、证书类别：本科学历证书。

十六、证书颁发办法：

在允许学习年限内，学生完成培养方案与教学计划规定内容，德、智、体达到毕业要求，经本人申请，学校审核通过，予以毕业并颁发国家承认的苏州大学应用技术学院普通高等教育全日制本科学历证书。符合苏州大学应用技术学院学士学位授予条件的学生，经本人申请，学校审核通过，可授予苏州大学应用技术学院学士学位。中外合作办学项目（物联网工程、服装设计与工程专业）学生按规定完成所有教学环节，并达到国外合作院校学位授予条件的，可颁发国外合作院校学位证书。

十七、联系方式：

学院网址：

招生信息网：

地址：江苏省苏州市昆山周庄大学路1号

邮编：215325

咨询电话：0512-82190377

传真号码：0512-82094905

咨询 QQ：800030620

微信公众号：sdyyzs（苏大应用招生咨询）

邮箱：sdyyzsb@163.com

十八、苏州大学应用技术学院不委托任何中介机构或个人进行招生录取工作，不收取国家规定外的任何费用。任何以“苏州大学应用技术学院”名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人，我院保留依法追究其责任的权利。

十九、本章程自公布之日起生效并施行。若与国家法律、法规、规章和上级有关政策相抵触，以国家法律、法规、规章和上级有关政策规定为准。

二十、本章程由苏州大学应用技术学院招生就业处负责解释。

苏州本科大学有几所大学

院校专业：

苏州大学坐落于素有 “人间天堂”之称的历史文化名城苏州，是国家“211工程”“2011计划”首批入列高校，是教育部与江苏省人民政府共建“双一流”建设高校、国家国防科技工业局和江苏省人民政府共建高校，是江苏省属重点综合性大学。苏州大学前身是Soochow University（东吴大学，1900年创办），开现代高等教育之先河，融中西文化之菁华，是中国最早以现代大学学科体系举办的大学。在中国高等教育史上，东吴大学是最早开展研究生教育并授予硕士学位、最先开展法学（英美法）专业教育，也是第一家创办学报的大学。1952年中国大陆院系调整，由东吴大学之文理学院、苏南文化教育学院、江南大学之数理系合并组建苏南师范学院，同年更名为江苏师范学院。1982年，学校更复名苏州大学（Soochow University）。其后，苏州蚕桑专科学校（1995年）、苏州丝绸工学院（1997年）和苏州医学院（2000年）等相继并入苏州大学。从民国时期的群星璀璨，到共和国时代的开拓创新；从师范教育的文脉坚守，到综合性大学的战略转型与回归；从多校合并的跨越发展，到争创一流的重塑辉煌，苏州大学在中国高等教育史上留下了浓墨重彩的一笔。,一个多世纪以来，一代代苏大人始终秉承 “养天地正气，法古今完人”之校训，坚守学术至上、学以致用，倡导自由开放、包容并蓄、追求卓越，坚持博学笃行、止于至善，致力于培育兼具“自由之精神、卓越之能力、独立之人格、社会之责任”的模范公民，在长期的办学过程中为社会输送了50多万名各类专业人才，包括许德珩、周谷城、费孝通、雷洁琼、孙起孟、赵朴初、钱伟长、董寅初、李政道、倪征日奥(yù）、郑辟疆、杨铁梁、查良镛（金庸）等一大批精英栋梁和社会名流；谈家桢、陈子元、郁铭芳、宋大祥、詹启敏等50多位两院院士，为国家建设与社会发展作出了重要贡献。,苏州大学现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类。学校设有 36个学院（部），拥有全日制本科生27897人，硕士生15943人，博士生5061人，留学生1271人。学校现设132个本科专业，49个一级学科硕士点，33个专业学位硕士点；31个一级学科博士点，1个专业学位博士点，30个博士后流动站；学校现有1个国家一流学科，4个国家重点学科，20个江苏高校优势学科， 9个“十三五”江苏省重点学科。截止目前，学校化学、物理学、材料科学、临床医学、工程学、药学与毒理学、生物与生物化学、神经科学与行为科学、分子生物与遗传学、免疫学、数学、计算机科学、农业科学、环境科学与生态学、一般社会科学共15个学科进入全球基本科学指标（ESI）前1%，化学、材料科学2个学科进入全球基本科学指标（ESI）前1‰。,学校现有 2个国家级人才培养基地，3个国家级实验教学示范中心，1个国家级虚拟仿真实验教学示范中心，2个国家级人才培养模式创新实验区，1个国家级大学生校外实践教学基地。1个国家2011协同创新中心（牵头单位），1个教育部人文社科重点研究基地，1个省部共建国家重点实验室，1个国家工程实验室，2个国家地方联合工程实验室，2个国家级国际合作联合研究中心，1个国家临床医学研究中心，1个国家“一带一路”联合实验室，1个国家创新人才培养示范基地，3个国家级公共服务平台，1个国家大学科技园，1个江苏省高校国家重点实验室培育建设点，4个江苏高校协同创新中心，24个省部级哲社重点研究基地，33个省部级重点实验室，7个省部级公共服务平台，5个省部级工程中心。,全校现有教职工 5847人，专任教师3319人，其中包括1位诺贝尔奖获得者，10位两院院士，8位发达国家院士，34位国家杰出青年基金获得者，42位国家优秀青年基金获得者，1位“万人计划”杰出人才，13位“万人计划”科技创新领军人才，4位“万人计划”青年拔尖人才，14位“百千万人才工程”国家级人选等各类国家级人才近300人次，一支力量雄厚、结构合理、充满活力的人才队伍已初步形成。,苏州大学将人才培养作为学校的中心工作，以立德树人为根本，以培养具备责任感、创新性、应用性和国际性的卓越型人才为定位，以通识教育与专业教育相融合为指导，以提升学生综合素质、夯实专业基础、培养创新创业能力为重点，积极深化人才培养系统化改革，不断提升人才培养质量。学校纳米科学技术学院被列为全国首批 17所国家试点学院之一，成为高等教育体制机制改革特区；学校设立了3个书院，积极探索人才培养新模式，其中敬文书院定位于专业教育之外的“第二课堂”，唐文治书院在“第一课堂”开展博雅教育，紫卿书院致力于打造“新工科”拔尖创新人才的试验场。学校获批国家级一流本科专业建设点28个，省级一流本科专业建设点5个，23门课程获批国家级一流本科课程；41门课程被认定为省级一流本科课程。近年来，苏大学子每年获得国家级奖项700余人次，在全国“挑战杯”、奥运会等国内外各类大赛中屡屡折桂，在校硕士生以第一作者在《Nature》上发表论文，相关成果入选“2018年度中国光学十大进展”。,学校实施 “顶天立地”科技创新战略，科研创新工作取得累累硕果。2021年截至11月，人文社科领域，获批国家社科基金45项，其中艺术学重大项目1项、艺术学年度项目3项，位列全国第5位；国家社科基金后期资助项目立项数14项，全国第8位，连续三年位列全省首位；获教育部第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）14项，一等奖获奖数位列全国第11位。自然科学领域，获批国家自然科学基金项目317项，国家重点研发计划重点专项项目1项，国防重大项目1项；获2020年度国家科学技术进步奖二等奖1项，2020年度中华人民共和国国际科学技术合作奖1项（第一合作单位），第八届树兰医学奖1项，第三届“科学探索奖”1项；2021年度最新自然指数（Nature Index）排名位列全球高校第41位、全国高校第14位；23人次入选2021年度“全球高被引科学家”，位列全国高校第5位。2020年全年发表三大检索论文4774篇，其中SCIE收录3085篇，位列全国高校第26位；授权知识产权1390项，其中国内发明专利授权681项、国际专利授权29项，实现知识产权转让和许可使用210件。此外，苏州大学还入选科技部、教育部首批专业化国家技术转移机构建设试点高校。,学校按照 “以国际知名带动国内一流”的发展思路，全面深入推进教育国际化进程。学校先后与30多个国家（地区）的200余所高校和研究机构建立了校际交流关系，拥有来自全球的来华留学生千余人。2010年，入选教育部“中非高校20+20合作计划”，援建尼日利亚拉各斯大学；2011年，在老挝成功创办中国第一家境外高校——“老挝苏州大学”，该校现已成为国家“一带一路”倡议上的重要驿站和文化名片；2018年，学校发起成立中国—东盟医学教育大学联盟，打造中国-东盟健康命运共同体，助推“一带一路”建设；2019年，全球首家红十字国际学院挂牌成立，助力人类命运共同体建设；2020年，学校获批建立中国-葡萄牙文化遗产保护科学“一带一路”联合实验室。,苏州大学现有天赐庄校区、独墅湖校区、阳澄湖校区、未来校区四大校区，占地面积 4586亩，建筑面积166万余平方米；学校图书资料丰富，藏书超500万册；拥有丰富的中外文数据库资源，电子图书215万余册，电子期刊192万余册，电子学位论文1225万余册。学校主办有《苏州大学学报》哲学社会科学版、教育科学版和法学版三本学报及《代数集刊》、《现代丝绸科学与技术》、《中国血液流变学》和《语言与符号学研究》等专业学术期刊。其中，《苏州大学学报（哲学社会科学版）》近年来，刊文被《新华文摘》和《人大复印报刊资料》等权威二次文献转载摘编，其转载量一直位居综合性大学学报排名前十。2018年，苏州大学学报（哲学社会科学版）和（教育科学版）双刊同时被评为中国人文社会科学期刊核心期刊，2021年同时入编北图（中文核心期刊要目总览）（2020年版），《苏州大学学报（哲学社会科学版）》是CSSCI核心（2021-2022版）来源期刊，《苏州大学学报（教育科学版）》和《苏州大学学报（法学版）》为CSSCI扩展版（2021-2022版）来源期刊。,新时代，孕育新机遇，呼唤新作为。全体苏大人正以昂扬的姿态、开放的胸襟、全球的视野，顺天时、乘地利、求人和，坚持人才强校、质量强校、文化强校，依托长三角地区雄厚的经济实力和优越的人文、地域条件，努力将学校建设成为国内一流、国际知名高水平研究型大学，成为区域高素质创新创业人才培养、高水平科学研究和高新技术研发、高层次决策咨询的重要基地，成为一所更有格局、更有情怀、更有作为的大学。

其他信息：

苏州科技大学有三个校区，分别是石湖校区、江枫校区和天平校区。苏州科技大学是住建部与江苏省人民政府共建高校，入选教育部卓越工程师教育培养计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家大学生文化素质教育基地、国家级高校学生科技创业实习基地、全国首批承担援外硕士学历学位教育项目高校、江苏省博士学位授予立项建设单位，为CDIO工程教育联盟、长三角G60科创走廊高水平应用型高校协同创新联盟成员单位。

材料补充：

苏州科技大学前身苏州科技学院于2001年9月由原苏州城市建设环境保护学院与原苏州铁道师范学院合并组建而成：原苏州城市建设环境保护学院为建设部直属院校，1983年筹建（其前身苏州建筑工程学校于1953年成立）；原苏州铁道师范学院为铁道部直属院校，1980年成立（其前身苏州铁路中学于1951年筹建）。2000年两所学校的隶属关系同时划转到江苏省，实施“中央与地方共建，以地方管理为主”的办学管理体制。2016年3月，学校更名为苏州科技大学。

2023全国大学招生总人数一览表

橘子网(https://www.tiejuzi.com)小编还为大家带来2023全国大学招生总人数一览表的相关内容。

2023全国大学招生总人数一览介绍如下：

2023年全国高考计划招生约1096万人。虽然比去年有小幅增长，但总体趋势并未发生明显变化。

考虑到各省份的特殊情况，全国分省份设置的招生计划数量也不尽相同。据预测，河南省的招生计划数量最多，约为85万人。除了本科批次，高职、高专批次的录取人数也应该被考虑在内。具体的录取人数和比例会因地区、院校不同而有所差异。

此外，艺术类、体育类和其他特殊招生计划也是高考录取的重要组成部分。各省份对于这些特殊计划也都制定了相应的招生计划。虽然高考人数的具体情况因地区、院校而异，但考虑到总体趋势和各省份的特殊情况，我们可以对2023年高考的招生计划总量有一个初步的了解。

高中阶段是无论是心理上还是知识技能上都比较重要的一段时间，对于高考的准备也非常关键。以下是我个人的一些建议：

1.制定合理的学习计划：高中阶段所需要掌握的知识点比较多，因此需要考生制定科学合理的学习计划，保证每天都有充足的时间进行各科目的学习。

2.注重基础知识的掌握：高考所涉及的知识点与高中课程相关，因此要注重基础知识的掌握，建立牢固的基础。

3.开始做专项练习：高考需要考察学生对知识点的深入理解和应用能力，因此考生可以根据不同科目、难度级别进行专项练习，帮助自己更好地掌握知识点。

4.参加模拟考试：在考前进行一些模拟考试，可以让学生更好地了解考试内容和大致分数水平，有针对性地进行复习和弥补不足。

5.保持积极心态：高考是一项重大的考试，考生需要保持良好的心态，适当放松自己的身心，避免过度紧张和焦虑。 橘子网

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