滨州学院简介介绍 环境如何

滨州职业学院室内设计技术专业介绍

室内设计技术专业作为滨州职业学院的建筑装饰设计专业，三年来不断调整改进教育教学内容，为当地酒店、家居、展示、装饰施工等行业企业培养了300多名高级设计人才，是滨州职业学院的特色专业之一。

针对设计人才专业软件应用能力、创新能力、沟通能力普遍要求较高的特点，学院制定了学做合一、项目推进的人才培养模式。学制三年内，其中二年在校项目化学习，教师将一线设计公司的典型项目进行分解，形成具有实战意义的40个设计工作任务，学生由简单到复杂、由易到难、由模仿到创意，逐步形成学生自己的设计风格；最后一年在企业顶岗实习，直接参与实际项目的操作，专任教师和企业兼职教师共同辅导，实现了实习阶段和工作阶段的无缝对接。学生的培养质量得到了社会的普遍认可，大部分学生都可在实习单位就业。

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在深入研究高职学生学习室内设计专业的基础上，在课程内容设置上体现“实用”、“创新”的教育思想，理论知识以必需、够用为准，操作技能必须专精、实用，整体素质务必协调、全面，设置了《3D MAX与Vray效果图渲染》、《建筑形态设计》、《装饰设计制图与AUTO CAD》、《装饰材料与施工》、《家居空间设计》、《商业空间设计》、《酒店空间设计》七门课程，并在教学过程中，将沟通文化、和谐文化、创意文化融入日常教学中，使得学生在学期内就能掌握室内设计技术的真谛。

逐步开展的“室内设计工作室”+“导师制”教学方式已经得到学生的普遍认同，教学效果明显提高。室内设计工作室既是教学场所，又是教师和学生的工作基地，在教、学、做一体化的过程中，教师承接社会服务项目，同时又锻炼了学生的实际操作能力，教师和学生同时接受社会上最先进的设计理念；导师既是教育工作者，又是学生作品的直接向导，教师的设计理念在每件作品中潜移默化地传授给学生。

室内设计技术专业现有专任教师10人、兼职教师35人，其中专任教师中有4人直接来自企业，具有丰富的实际装饰装修工作经验；硕士研究生学历（学位）10人；专业带头人2人；骨干教师9人；副教授3人，讲师5人，助教5人；专任教师中8人具有室内装饰设计师或相关专业执业资格；来自行业企业的兼职教师均取得高级室内设计师资格。

近五年来，本专业师生作品获得各类奖项120多项，其中国家级5项、省级68项，多名教师和学生在当地具有一定的社会知名度，为本专业的建设提供了强有力的人才保障。

滨州职业学院是怎样一所学校？环境好不好？

学校建设的很好，滨州属于发展中的小城市，消费适中，比较适合居住，环境很优美，上午上课，下午和晚上自习，大二开选修课。

1、滨州职业学院是，2001年7月经山东省人民政府批准成立的国有公办，全日制普通高等学校，坐落于滨州市，学院占地面积3549.71亩，建筑面积80.35万平方米，总资产17.8亿元，教职工1089人，全日制高职在校生17000余人，2010年11月被确定为首批国家骨干高职院校建设单位。

2、自建院以来，积极实施打基础，创特色，上水平发展战略，先后实现了由中等职业教育向高等职业教育，由分散办学向集中办学的转变和由规模扩张型发展向质量效益型发展。

3、延式发展向内涵式发展的转变，赢得了省，市各级政府及社会各界的支持，取得了又好又快地发展。

4、学院下设12个二级学院，2个教学部，招生专业40多个，涵盖理工，农、医，财经，信息科学，建筑，艺术，航海等多个门类，涉及60余个专业方向。

教学建设：

据2018年11月学校官网显示，学院建有2个教育部、财政部支持高等职业学校建设的重点专业，7个教育部立项建设专业、1个全国职业院校示范专业点、2个国家级现代学徒制试点专业、5个山东省主体专业、8个省级特色专业、2个山东省品牌专业群、3个山东省现代学徒制试点专业、1个中央财政支持的职业教育实训基地、3门国家级精品课程、3门国家级精品资源共享课、64门省级精品课程、12门山东省精品资源共享课程。