2023-09-18 06:33:10 | 橘子网
下面为您例举:
1、人力资源管理
人力资源管理主要研究管理学、经济学、法学、人力资源管理等方面的基本知识和技能,涉及人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理六个方面,进行企业人员的招聘、甄选、培训、考核、劳动关系管理等。
2、工商管理
市场经济中最常见的一种管理专业,一般指工商企业管理。(英文名称直译为Industry & Business Administration,通常称译为Business Administration)。 橘子网
3、经济学
经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的学科。经济学核心思想是物质稀缺性和有效利用资源,可分为两大主要分支,微观经济学和宏观经济学。
4、历史学
历史学,以人类历史为研究对象的学科,也叫史学。历史学,是人类对自己的历史材料进行筛选和组合的知识形式。历史学,是个静态时间中的动态空间概念。历史学是由历史、科学、哲学、人性学及其时间空间五部分有机组合而成。
5、旅游管理
旅游管理主要研究旅游管理和旅游服务等方面基本知识和技能,进行导游、饭店、景区景点、旅行社服务与管理等。例如:长途、短途类旅游规划、旅游线路设计,主题公园的旅游经济管理,旅游宣传策划等。
以上内容参考: 百度百科--黑龙江大学
绥德教育早兴,名贤踵继,是陕北文化较发达的地方。1912年,学堂改称学校。至1924年,公私立各种小学校发展到59所。1921年,创办绥德县第一所专收贫寒子弟的学校民众小学(后改平民小学)。1923年春,创办陕西省立第四师范学校。
1935年,国民党专署大力推行“党化教育”,增设训育课,要学生“明礼义,知廉耻,尽忠孝,讲仁义”。与此同时,离城偏远的苏区剡创办列宁小学,收生不分贫富、不要学费、不限年龄,教材内容与形势、生产结合,教学方法灵活多样。
1940年2月绥德解放后,废除国民党旧教育制度,创立自己民族的、科学的、大众的新民主主义教育体系。在教学内容和办学形式上,适应革命形势和人民大众的需要,小学校、夜校、冬学、巡回学校、识字组创办起来。1944年,城乡办起各类小学116所,学生达4256名。1948年,城乡相继办起44所小学,学生1465名,教师64人。
中华人民共和国诞生后,1951年创办绥德工农速成中学,1955至1956年又新建初中2所、高中1所。1958年在“大跃进”的形势下,盲目建立6所初中、1所中专、1所大学。1961年,在贯彻执行中央提出的“调整、巩固、充实、提高”方针时,将这8所学校全部撤销。1965年,绥德县计有中小学622所,教师1457名,学生39895人,分别是1948年的14倍、27倍、23倍。
1985年,绥德县率先普及小学教育。从1977年恢复高考以来,为国家培养高中生5716名,其中考入高等院校1080名,考人中专和技工学校的2880名。1989年,绥德县有中小学461所,学生39348名,教职工3268名(其中民办教师1394名)
绥德县共有各级各类学校共计134所。其中职教1所,教师进修学校1所,电大1所,聋哑学校1所,完全中学2所,初级中学9所,九年制学校7所,小学40所,教学点72个。学生人数共计33831人,其中在校高中生7514人,职业中学1123人,初中生8927人,小学生16267人,教职工4232人。应届生报考人数2621人,一本上线人数为509人,上线率为19.42%;二本线以上人数为582人,上线率为41.63%。
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