二本大学本科有哪些专业 山西大学2本文科有哪些专业

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河南大学的二本专业有哪些？

河南大学现拥有文学、历史学、哲学、经济学、法学、教育学、理学、工学、管理学、医学和农学11大学科门类，设有33个学院（部），76个本科专业。其中二本专业有：哲学
逻辑学
经济学类 经济学
金融学
财政学
国际经济与贸易
法学类 法学
政治学类 思想政治教育
教育学类 教育学
学前教育
教育技术学
体育学类 体育教育
民族传统体育
运动训练
中国语言文学类 汉语言文学
新闻传播学类 编辑出版学
新闻学
广告学
广播电视新闻学
艺术类 播音与主持艺术
音乐学
音乐表演
作曲与作曲技术理论
舞蹈编导
表演
美术学
绘画
艺术设计
摄影
历史学类 历史学
世界历史
博物馆学
数学类 数学与应用数学
信息与计算科学
物理学类 物理学
化学类 化学
应用化学
地理科学类 地理科学
资源环境与城市规划管理
地理信息系统
电子信息科学类 电子信息科学与技术
材料科学类 材料化学
环境科学类 环境科学
心理学类 应用心理学
仪器仪表类 测控技术与仪器
电气信息类 计算机科学与技术
自动化
(网络技术方向)
土建类 土木工程
建筑学
化学与制药类 化学工程与工艺
生物工程类 生物技术
临床医学与医学技术类 临床医学
口腔医学类 口腔医学
护理学类 护理学
药学类 < 比较好的有：金融，工商管理，会计，计算机，法学，临床医学等个人观点，仅供参考

山西大学2本文科有哪些专业

1、哲学专业

培养目标：本专业培养具有一定马克思主义哲学理论素养和系统的专业基础知识，有进一步培养潜质的哲学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、企业等部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。

2、法学专业

培养目标：培养学生具有良好法学思维，掌握法学基本理论和系统法律专业知识；熟悉我国法律法规及有关政策，具有社会责任感和担当精神；能够独立分析和解决实际法律问题；具有较强的文字和口头表达能力；掌握律师实务、司法鉴定、法医等技术知识的高级法律专门人才。

3、计算机科学与技术专业

培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法的高级专门科学技术人才。

4、经济学专业

专业介绍：经济学是现代的一个独立学科，是关于经济发展规律的科学。从1776年亚当·斯密的《国富论》开始奠基，现代经济学经历了200多年的发展，已经有宏观经济学、微观经济学、政治经济学等众多专业方向，并应用于各垂直领域，指导人类财富积累与创造。

5、电气工程及其自动化专业

培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。

6、土木工程专业

专业介绍：一般的土木工作项目包括：道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。过去曾经将一切非军事用途的民用工程项目，归类入本类，但随着工程科学日益广阔，不少原来属于土木工程范围的内容都已经独立成科。

7、热能与动力工程专业

培养目标：本专业培养具备热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等方面基础知识，能在国民经济各部门，从事动力机械(如热力发动机、流体机械、水力机械)的动力工程的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、营销等方面的高级工程技术人才。

8、会计学专业

专业介绍：会计学是商业的语言，可以通过公司的账面和会计知识来了解一个公司的整体运营状态。通常会计专业的毕业生都会在就读期间或毕业后参加注册会计师资格证的考试，美国的CPA和英国的ACCA是目前世界上最大的国际注册会计师协会，很多毕业生都选择考取这两个协会的资格证。

9、物理学专业

专业介绍：物理学是对于大自然的研究分析，目的是为了要明白宇宙的行为。在物理学的领域中，研究的是宇宙的基本组成要素：物质、能量、空间、时间及它们的相互作用；借由被分析的基本定律与法则来完整了解这个系统

二本有哪些专业？

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成都大学二本专业有：

1、国际经济与贸易（学制4年，授予经济学学士）

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，系统掌握经济学原理及国际经济与贸易专业基本理论，具备国际经济与贸易方面的基本技能，熟悉通行的国际贸易规则和惯例的应用型高级专门人才。

就业方向：在经济管理部门、普通工商企业、专业外贸公司等从事国际经济管理、国际贸易、国际金融等相关领域工作。

2、社会工作（学制4年，授予法学学士学位）

培养目标：本专业旨在培养能够掌握社会工作基本理论和方法、社会调查研究的基本方法、社会工作实务技能，掌握心理教育、心理咨询方法，熟悉社会政策和相关法律法规，具备较高理论素养、较强实践与创新能力的复合型社会工作专门人才。

就业方向：本专业学生毕业后可到街道／乡镇、村社区、民政、劳动、社会保障、卫生部门、教育机构、司法等政府工作部门，企事业单位，群团组织，社会服务机构，社会工作机构、基金会、行业协会、社会组织，及其他社会管理、社群服务、社会政策研究等部门工作。

3、特殊教育（学制4年，授予教育学学士学位）

培养目标：特殊教育专业人才培养定位为：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有人文关怀意识、热爱特殊教育事业，能在特殊教育学校、幼儿园、普通学校及相关机构开展特殊教育教学活动、早期教育康复训练、理论研究和管理工作的高素质应用型人才。

就业去向：本专业毕业生主要培养特殊教育教师、普通学校资源教师，毕业生可进入特殊教育学校、普通学校、残联、幼儿园、教育行政部门、教育科学研究部门及相关机构开展特殊教育教学活动、早期干预、特殊教育资源开发、理论研究和管理等工作。

4、汉语国际教育（学制4年，授予文学学士学位）

培养目标：培养掌握扎实汉语基础知识，具有较高人文素养，具备中国文学与文化、跨文化交际等专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在行政部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作，能有效结合现代企业管理、跨国运营理念在涉外企业或中资企业的涉外部门从事行政工作的中国语言文学学科应用型专门人才。

就业方向：在国内外针对母语非汉语的学习者从事汉语言、文学及文化等方面的教学工作；在政府机构、企事业单位，特别是涉外企事业中从事中外文化沟通、交流及管理等相关工作；能继续攻读汉语国际教育以及相关学科的硕士研究生。

5、电气工程及其自动化（学制4年，授予工学学士学位）

培养目标：本专业依据国家发展战略，紧密结合国家电网建设而开设。旨在培养具有电气工程技术、信息技术、传感测量技术、计算机技术、控制技术等相结合的复合型人才。本专业要求学生掌握电气工程、信息科学与技术、控制技术的基础理论与知识；具备针对现代电网系统的分析、设计、开发、测试和工程应用的基本能力；具备良好的学习能力、活跃的创新意识、科学研究与实践的基本素质。

就业方向：毕业生可在机械、电子、信息、电力、石油、化工、仪表等领域从事电气自动化工程、计算机控制系统、电气传动控制系统及电力系统的设计、制造、运行、管理等工作，也可在高校从事科学研究和教学等工作。 橘子网

以上内容参考： 百度百科-成都大学

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