莱芜市高考一中和凤城哪个比较好？

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本文目录一览：

• 1、山东莱芜2015级考生，高考分数380，眼镜度数左眼700右眼800，想报考青岛远洋职业学院
• 2、莱芜市2009年高考一中和凤城哪个比较好？
• 3、莱芜市莱城区高考补习学校招生讯息

山东莱芜2015级考生，高考分数380，眼镜度数左眼700右眼800，想报考青岛远洋职业学院

青岛远洋船员职业学院对考生体检要求：
身体健康并符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充文件中的规定和要求。其中，航海类专业体检标准按照中华人民共和国海事局相关规定执行：
1、航海技术专业：身高1.65米及以上；无色盲及色弱；双眼裸视均能达4.9（0.8）及以上；或者双眼裸视均能达4.6（0.4）及以上，且双眼矫正视力均能达5.0（1.0）及以上；听力以电测听力计测定，双耳裸听力在0.5、1.0、2.0kHz频段上均小于等于25dB；在3.0、4.0、6.0kHz频段上均小于等于30dB。其它体检标准参照教育部及中华人民共和国海事局相关规定执行。
2、轮机工程技术专业：身高1.60米及以上；无色盲；双眼裸视均能达4.6（0.4）及以上，且矫正视力均能达4.8（0.6）及以上。听力以电测听力计测定，双耳裸听力在0.5、1.0、2.0kHz频段上均小于等于25dB；在3.0、4.0、6.0kHz频段上均小于等于30dB。其它体检标准参照教育部及中华人民共和国海事局相关规定执行。
3、电子电气技术专业：身高1.60米及以上；无色盲；双眼裸视均能达4.6（0.4）及以上，且矫正视力均能达4.8（0.6）及以上。听力以电测听力计测定，双耳裸听力在0.5、1.0、2.0kHz频段上均小于等于25dB；在3.0、4.0、6.0kHz频段上均小于等于30dB。其它体检标准参照教育部及中华人民共和国海事局相关规定执行。

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莱芜市2009年高考一中和凤城哪个比较好？

从数据上讲，2009年高考，莱芜市文理前十名总计20人，大概有15人左右是凤城的，而文理状元从这几年情况看凤城与一中比例在2：1到3：2之间，至于本科录取率、录取人数一中也不如凤城。

最重要的是，考虑到一中在中考时生源质量比凤城高2-3个档次，（这是由于教育局在生源划分上的限制造成的，以2009年中考为例，一中录取线比凤城高近60分，2009年高考这一批在当初刚入高中时，一中录取线也远高于凤城，甚至在一中入学成绩排500多的来凤城能进前200）结果高考时一中却比凤城低1-2个档次，结果就很明显了。
而且什么素质之类的都是空话，现在中国素质就是一句空话，退一步讲，在外人看来，一中和凤城都远远算不上素质教育，都是应试教育，或者说整个山东全是应试教育，所以又何必追求那些没用的东西，考上好学校才是最关键的，其他的都是空的，至于那些所谓的只会学习大学什么都不会的，那纯粹是少数中的少数。
综上所述，一中在比凤城高2-3个档次的生源的有利形势下，经过短短3年，高考反而不如凤城，尤其是高分考生远远差于凤城（上述数据不信者可以自己去查）
另，现在凤城没有复习生了，考出来的成绩就是应届生的；
另外据本人切身体会，在人家眼里，一中的其实也是书呆子，整个山东的也都是书呆子，所以就老老实实的学吧，别理一中什么素质教育，凤城都是书呆子的鬼话，书呆子又怎的，考上好大学，四年时间足够补足了，考不上好大学，其他都是废话，没用！
最后，要说明一下，来凤城就要做好吃苦准备，在硬件上凤城是不如一中，想高中活的比较轻松舒服的就别来凤城了，受不了的，至于想考个好学校，争个好前程的，我不敢说在凤城就一定可以实现，但我能说来凤城机会会更大一些，年轻的时候多吃苦没坏处的，现在的大学，本科很关键，有能力的话一定要考211以上，其他的毕业是比较烦的，而且考研也不一定有用，因为现在公司很多更看重本科是什么学校

莱芜市莱城区高考补习学校招生讯息

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2009年，莱芜市莱城区高考补习学校公布了招生讯息。学校计划招生20个班，共计1000人。其中，理科设12个班，文科设8个班，特别包括了优秀艺体生的招生。

学费标准遵循市物价局核定的标准，确保透明、公正的收费原则，保障学生和家长的权益。学校提供稳定、优质的教育资源，致力于培养学生的学术能力，同时注重个人特长的发掘与培养。

报名时间从2009年6月25日开始，至8月31日结束，名额报满即止。对于有意向的学生及家长，这个时间窗口为申请入学提供了充足的时间，以便做出合理的规划与准备。

学校秉承“以人为本，质量第一”的教育理念，致力于为学生提供优质的教育资源和全面的发展平台。招生计划的详细信息，包括报名方式、具体要求等，将在学校官方网站和招生办公室进行公布，方便学生和家长获取最新信息。

通过全面、细致的招生计划，莱芜市莱城区高考补习学校不仅为学生提供了多样化的学习选择，还为他们创造了实现梦想的机会。在这一过程中，学校注重培养学生的学术能力、个人特长和社会责任感，旨在培养全面发展的人才。

总之，2009年的招生讯息为有志于高考补习的学生提供了清晰的指导和机会，确保了他们能够根据自身情况做出明智的选择。学校通过提供优质的教育资源和全面的发展平台，助力每一位学生实现个人成长与学术追求。

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