2024-10-17 23:27:15 | 橘子网
这一建议既有利也有弊,好处是让学生可以凭借自己的学习能力考入双一流大学,不再存在加分录取。坏处是让学生之间越来越内卷,只会重视学习,不重视其他方面的发展。有些学生是烈士子女或者单身子女,本来是可以加分的,但如果建议真的实施了,这份照顾就会消失。不过这个建议也是治标不治本的,毕竟有些地区的师资力量本来就特别强,学生考试的分数自然就会很高。在这种情况下,教育资源薄弱地区的学生自然考不出好成绩,自然就更上不了双一流大学。
关于好处的介绍。
有些省份的录取分数线本来就是比较低的,而学生还会进行加分,比如获得全国物理或者全国数学竞赛就能在录取的时候进行加分。如果有很多项加分的选择,就可以加最高分。而小城市的孩子根本就不会去参加竞赛,自然就不能加分了。在进行裸分录取之后,就能给小城市的学生更多的机会,让他们凭借分数考入双一流大学。
关于弊端的介绍。
地段是比较大的,毕竟某些贫穷地区在考双一流大学的时候是有加分政策的,并且加的分还不少。有些地区还可以进行国家专项计划进行提前录取,但如果真的只能裸分录取,这项照顾肯定也没有了。这种措施可能会让很多人不满意,所以实施起来还是比较难的,需要从长计议。而生活的大城市的学生肯定有更好的教育环境,能接触到水平更加好的老师,只要付出努力,肯定能够考出不错的分数。所以这种建议是治标不治本的,感觉意义不是很大。
总结
有网友说只有实施教育资源的公平化,全国统一出卷统一公布录取分数线,这才是真正的公平。但是又让很多人不满意了,毕竟有些人生活的大城市,本来就占据优势,现在优势没有了。
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辩论:越应试越公平/不公平?越应试越公平尊敬的各位评委和观众,以及对方辩友:大家好!今天我方的观点是“越应试,越公平”。首先,我们来了解一下“应试”与“公平”。“应试教育”可以说是一个很具有中国特色的名词了,应试教育可以说是学校围绕升学考试而开展的各种教育教学活动。而“公平”呢,人类社会没有绝对的公平!中国不公平,美国同样不公平!对于教育来讲,现在几乎可以说,唯一的
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