求从广东外语外贸大学南国商学院怎么到顺德容桂详细交通方式（如公交号和地铁出口）

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本文目录一览：

• 1、求从广东外语外贸大学南国商学院怎么到顺德容桂详细交通方式（如公交号和地铁出口）
• 2、佳木斯职业学院宿舍条件,宿舍图片和环境空调及分配方法
• 3、广东海洋大学好吗

求从广东外语外贸大学南国商学院怎么到顺德容桂详细交通方式（如公交号和地铁出口）

起点(广东外语外贸大学南国商学院)
1
步行20米, 到达一一六中学站。
2
乘坐728路 , 经过21站, 在地铁龙归站总站下车。
3
步行170米, 到达龙归站。
4
乘坐地铁3号线北延段 , 经过10站, 在体育西路站下车。
5
乘坐地铁3号线 , 经过8站, 在汉溪长隆站下车。(C口出)
6
步行180米, 到达地铁汉溪长隆站。
7
乘坐广番125路 , 经过16站, 在碧桂园站下车。
8
乘坐广佛城巴广州南站-容桂线 , 经过13站, 在容桂客运站下车。
9
步行500米, 到达佛山容桂客运站。
终点(佛山容桂客运站)

佳木斯职业学院宿舍条件,宿舍图片和环境空调及分配方法

佳木斯职业教育集团成立于2007年，是全国首家具有事业单位法人资格的实体性职教集团，是一所集产、学、研、用、培、鉴于一体，“上下贯通、左右互联、多元立交”的多层次、多类别、多形式的综合职业教育机构。集团创新区域职业教育管理体制，建立了以集团管理委员会为载体的决策机制和以理事会为载体的执行机制，政校企行深度协同，打造实体性职教集团。目前已发展99家成员单位，涵盖了53家企业、15个政府部门、2所本科院校、16所中高职学校、7个行业协会、4个科研机构、1个创业孵化园、1个博士后工作站。

集团秉承“顶层设计、完善体系、强基固本、打造特色”办学方针，以“厚德、强技、笃学、敦行”八字校训为指导，以“十二项重点工程”为载体，经过不断的奋斗和实践，形成了规模化发展态势，彰显出巨大的办学活力，打造出一座功能齐全、特色突出、服务地方、辐射区域的职教城，实现了集团从小到大、从弱到强的历史性跨跃。目前，集团已经发展成为国家级综合技能培训基地，国家级高技能人才培养基地、国家级创业培训基地，国家级高技能培训联合委成员单位、国家级中等职业教育改革发展示范学校、国家高等职业教育学会会员单位、全国集团化办学专家工作组成员单位，正朝着国家级示范性骨干职教集团的目标奋力前行。

集团本部占地面积103万平方米，建筑面积25.4万平方米，设有国家统招专科层次的职业学院和培养技工为主的技师学院，教职工1012人，在籍生3万余人，全日制在校生8千余人，毕业生就业率达98%以上，双证率达96.5%。下设学前教育学院、交通学院、培训学院、继续教育学院、机电工程系、焊接系、管理系、建筑工程系、信息工程系、艺术系十个院系，开设机械制造与自动化、物流服务与管理、汽车维修等53个专业。作为国家级示范校重点建设项目，集团投资一千多万元建成“无线覆盖、家校互动、多终端支持”的现代化校园网络。建有机械加工实训基地、汽车技术实习实训基地、建筑综合实训基地等13个校内实训基地和机械制图测绘3D打印综合实训室、物流仓储与配送实训室、蒙台梭利实训室等实验实训室66间，教学仪器设备总值达6706.82万元。
为全面提高学生实践和就业能力，集团创新校企合作、工学结合的人才培养模式，以“工厂进校园、专业办公司”为范式、以创业孵化园区为特色、以校企合作三级管理机制为保障，形成了企业参与、学校全面协调、专业建设指导委员会具体工作的校企合作运行管理模式。积极探索多元化校企合作模式，与集团成员单位大连船舶工业工程公司、山东泉林集团、佳木斯电机股份有限公司、人本集团等知名企业深度融合，共建冠名学院，联合订单培养。实施混合所有制生产性实训基地的探索与实践，将产值超亿元的科技型民营企业佳木斯畅通汽车零部件有限公司等企业引入学校，建设集教学科研、生产经营和科技服务于一体的生产性实训基地。集团依托专业特色和人才优势，创办了三鑫焊接技术服务有限公司等6家实体公司，自主研发专利产品，与企业合作研制农机配件产品，为地方行业企业提供科研服务和技术支持。通过校企双主体协同育人、一体化教学，真正实现学习内容项目化、学习过程工作化、学习情境企业化、学习成果商品化的“四化”教学模式，推动了专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程的“三对接”，走出了一条专业共建、资源共享、学生共育、校企共赢的创新之路。
集团积极开展对外交流与合作，不断拓宽发展空间，目前，已与顺德职业技术学院、天津职业技术师范大学、东北师范大学、韩国京东大学、日本东北公益文科大学、加拿大蒙特利尔公立英语教育局、俄罗斯比罗比詹综合职业技术学校等20多所国内外知名院校和教育机构就资源共享、教师互派、专业建设、实习就业等达成合作内容，并加入美国职业技术教育协会。目前已选派一百余名师生赴国外游学研修。同时，集团还与宝清、富锦、饶河、同江等市县的15所中职院校开展联合办学，办学活力不断彰显。
作为“全国民族团结进步”模范集体、少数民族传统文化保护示范点和民族服饰创新研发基地，集团开设民族特色专业，为赫哲、鄂伦春等少数民族非物质文化遗产的传承与创新发展发挥了重要作用。
集团制定了完善的奖学与助学政策，开展了“三个三智力扶贫工程”、“一帮一手拉手”等一系列爱心助学工程,建立了“爱心超市”，免费为贫困学生发放学习生活必需品。筹集助学基金980余万元；减免学费、发放助学款及物资达400余万元，共计12000人次得到了学院的各种资助。
回首往昔豪气在，展望未来壮志升。而今佳木斯职业教育集团这个年轻而充满活力的团队，正沐浴着改革的春风，凭借着创新的动力，肩负着历史的责任，承载着万众的期望，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，一路高歌，奋勇向前！

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广东海洋大学好吗

广东海洋大学前身是广东省立高级水产职业学校，97年与其他学校合并成为湛江海洋大学，后来改名为广东海洋大学。就个人来说，我挺喜欢海大的校园环境，因为是新学校，许多建筑都很新，充满时代的气息。前一段时间，背景的一部连续剧（名字我没留意）到我们钟海楼取景呢。部分学生担任了群众演员。绿化景观不错，有人笑称海大是个适合拍拖的地方，著名的有蝴蝶湖，那是拍拖圣地。我最喜欢的是主校区的图书馆。大学四年我最经常呆的地就是图书馆。海大图书馆是广东第二大，藏书丰富，很新很齐全。在这四年，我很少去书城或新华书店。海大另一项比较有名的是，这里的创业氛围很浓。另外，这里社团也搞得挺好，经常有 活动。上个月我一初中同学过来玩，一个劲的说：“这里创业气好好哦，社团好多活动，搞得好好哦！真羡慕你们。”说了有点，说说缺点吧。海大最大的不好是学习氛围不浓。其实想想也知道，创业氛围浓，学习氛围自然就差点。总之一句话，海大优点很明显，缺点也很突出。你好好考虑一下吧，下面是官方的资料介绍，好好看看。希望能帮到你。
广东海洋大学（原名湛江海洋大学），是一所以海洋和水产学科为特色，理、工、农、文、经、管、法、教等学科协调发展；以本科教育为主，加快发展研究生教育；以应用学科见长，兼有基础理论学科的多科性海洋大学，是广东省重点建设大学。2007年学校被教育部评为本科教学工作水平评估优秀学校。

学校的前身是成立于1935年的广东省立高级水产职业学校，她是广东现代海洋水产教育的发端，至今已有73年的办学历史，培养了7万多名应用型高级专门人才，成为促进南海经济开发和濒海区域经济社会发展的重要力量。

学校分三个校区（不含寸金学院校区）：主校区、霞山校区、海滨校区。主校区位于湛江市西郊世界地质公园—湖光岩风景区旁，依山面海，环境优美，是求学成才的理想之地。

设有水产学院、食品科技学院、农学院、工程学院、经济管理学院、航海学院、信息学院、软件学院、理学院、文学院、法学院、中歌艺术学院、外国语学院、政治与行政学院、继续教育学院、职业技术学院、体育与休闲学院、寸金学院（独立学院）等18个二级学院。现有本科专业60个，高职高专专业29个，硕士学位授权点14个，农业推广硕士学位点1个，省级重点学科1个，省级重点扶持学科2个，广东省名牌专业2个，教育部高等学校特色专业建设点1个。

设有广东省海洋开发研究中心、广东省水产经济动物病原生物学及流行病学重点实验室、广东省（教育厅）水产品深加工重点实验室、珍珠研究所、海洋经济研究所、南海海洋环境研究所、海洋资源与环境监测中心等18个科研机构。

学校办学条件良好。校园占地4911亩。教学楼、科技楼、图书馆、博物馆、学生公寓、空调学生食堂以及文化广场、运动场和标准游泳池等基本教学生活设施一应俱全。校舍总建筑面积达63.6万平方米，图书馆藏书176万册，教学科研设备值近1.7亿元，固定资产值约13.6亿元。学校有各类教学实验室63个，其中经国家资质认定的计量认证机构1个，省级重点实验室7个，省级实验教学示范中心2个。拥有包括水生生物博物馆在内的校内外实习基地201个。水生生物博物馆陈列标本近3000种，为全国高校中保存水生生物标本最多的博物馆。

学校现有教师1031人，其中教授95人，副教授269人，博士116人，硕士493人。进入广东省“千百十工程”省级培养对象6名，享受政府特殊津贴13人，获得“全国劳动模范”、“全国师德先进个人”、“全国模范教师”、“全国优秀教师”称号共7人。全日制在校学生共18318人（不含寸金学院），其中本科生15491人，专科生（高职）2410人，硕士研究生417人；留学生9人；成人高等教育学生11000人。学校在长期的办学实践中逐渐形成了“勤奋、求实、敬业、创新”的校风和重视应用研究与科技推广的优良传统。

学校坚持“人才强校、质量立校、学术兴校、特色扬校”的办学理念和“规模扩大与质量提高相结合，以质量提高为主；外延拓展与内涵充实相结合，以内涵充实为主；综合发展与强化特色相结合，以强化特色为主”的办学思路，通过优化学科结构，加强专业建设,实施素质教育，教学质量稳步提高。学校面向全国20多个省、自治区、直辖市招生，教学水平和人才培养质量得到社会的广泛认可和充分肯定，近几年学校本科毕业生就业率均超过全省平均水平。2004年以来在“挑战杯”等各类课外科技文化、艺术体育竞赛中，我校学生共获得国际性奖励5人次，国家级奖励84人次，省部级奖励754人次。2006年、2007年我校学生分别应邀参加上海合作组织成立五周年、香港回归十周年演出，受到了文化部和解放军总政治部的高度赞扬。

科学研究取得较大进展，学术水平不断提高。近三年，学校承担了包括国家自然科学基金、国家“863”计划、国家科技支撑项目等在内的各类科研项目810项，其中国家级项目37项，省部级项目115项，科研总经费7300万元；获得各级各类科研奖励53项，其中省部级15项，“华南地区对虾产业高效技术”项目获2006年度广东省科学技术奖一等奖，“墨西哥湾扇贝养殖技术研究及推广”项目获2006年度国家海洋科技创新成果奖二等奖。对虾种苗繁育及养殖、海水名贵鱼类的种苗繁育及养殖、海水鱼类病害防治、珍珠贝的养殖及育珠技术、水产品加工与贮藏技术、海洋药物开发、杂交水稻育种等技术达到了国际、国内先进水平。在鱼类、对虾、珍珠等方面的一大批科研成果得到广泛推广应用，有力地推动了我国南方水产业的蓬勃发展，目前仅湛江地区的海水珍珠产量就占全国的三分之二，对虾产量就占全国的六分之一。学校自主研发的杂交稻新品种“博Ⅱ优15”在粤、桂、琼三省区的推广面积累计超过700万亩。学校主办的《广东海洋大学学报》为中国科技核心期刊。

学校在联合办学方面的多次成功实践引起了省内外的广泛关注。与国家歌舞团联合创办了“广东海洋大学中歌艺术学院”，与对外经济贸易大学中国世界贸易组织研究院联合成立了“广东海洋大学WTO研究中心”，前者被全国高等教育学会会长、原教育部副部长周远清教授誉为高等教育的一个创新。

学校广泛开展对外学术交流与合作，与海峡两岸另两所海洋大学中国海洋大学和台湾海洋大学签订了联合办学协议。与美国、日本、澳大利亚等国家以及香港、台湾等地区的有关高校和研究机构建立了良好的学术交流和合作关系。聘请了一批国内外著名学者为名誉教授、兼职教授和客座教授。

21世纪是海洋的世纪，我国未来的发展必将更加倚重海洋。南海占我国海洋国土面积三分之二以上，海洋资源极为丰富，战略地位十分重要，是我国21世纪最重要的资源接替地，是中华民族参与国际经济竞争最重要的战略高地之一。广东海洋大学作为我国南海之滨唯一的一所海洋大学，肩负着培养高层次海洋科技人才、推进海洋科技创新、服务南海资源开发利用的历史使命，正紧紧抓住海洋世纪的机遇，继续解放思想，深化改革，强化管理，开拓创新，为把学校建设成为海洋和水产学科特色鲜明，优势学科水平较高，与我国海洋事业和广东经济社会发展相适应，在国内外有一定地位和影响的多科性海洋大学而努力奋斗。

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