毕节职业技术学院简介 毕节职业技术学院排名

毕节职业技术学院排名全国第几位？在贵州排多少名？

毕节职业技术学院排名全国第几位？毕节职业技术学院在贵州省的排名是多少位？毕节职业技术学院是双高院校吗?是全日制吗？毕节职业技术学院是公办还是民办？毕节职业技术学院的王牌专业有哪些？本文将奉上这一系列问题的答案。

一、毕节职业技术学院排名全国第几?

根据国内各大权威榜单的数据可知，毕节职业技术学院排名全国第140~839名。在各榜单的具体排名如下。

1、金平果高职高专竞争力排名(2022)：毕节职业技术学院排名全国第839名。

2、校友会中国高职院校排名(Ⅱ类)(2022)：毕节职业技术学院排名全国第140名。

综上可知，毕节职业技术学院排在全国第140~839名，排名居中、在贵州省的认可度还不错。

二、毕节职业技术学院在贵州排第几名？

根据金平果2022-2023年贵州高职院校排名可知，毕节职业技术学院在贵州排第23名。

位于贵州省内、且排在毕节职业技术学院前面的专科院校是贵州电力职业技术学院，排在毕节职业技术学院后面的专科学校是六盘水职业技术学院。

点击右边蓝色文字：下载五米高考

三、毕节职业技术学院是双高院校吗?

根据五米高考提供的教育部全国大学名单及双高院校名单可知，毕节职业技术学院不是双高院校，毕节职业技术学院是一所公立的全日制专科学校。

毕节职业技术学院是一个什么样的大学？2020年毕节职业技术学院介绍

为了让各位2020届高考生和高考家长能够更好的了解毕节职业技术学院2020年最新概况、2020年毕节职业技术学院校园环境、毕节职业技术学院本科招生专业、毕节职业技术学院本科办学实力等毕节职业技术学院2020年最新相关信息。已经帮各位2020届高考生和高考家长准备好了2020年毕节职业技术学院最新概况，各位2020高考生和家长赶快查看吧!

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毕节职业技术学院简介及院校概况

院校名称：毕节职业技术学院

历史沿革：毕节职业技术学院是2008年2月经贵州省人民政府批准、教育部备案组建成立的全日制公办普通高等职业技术学院，贵州省毕节农业学校同时并入，2015年加挂"毕节市第一技工学校" 牌子。形成了以高职教育为主体，中职教育、继续教育和社会培训、技能鉴定为两翼，科研、技术开发与推广服务为助推的办学格局。

办学性质：由贵州省教育厅和毕节市共建、以毕节市为主举办的全日制普通高等学校，是从事公益服务的事业单位法人。

办学理念：立德树人、校企同心同行育工匠，职教扶贫、师生创新创业奔小康。

办学定位：立足毕节、助力脱贫攻坚，开放办学、实现内涵发展。（1）服务面向定位：服务毕节、辐射周边，重点瞄准脱贫攻坚、乡村振兴战略主战场、全面服务试验区经济社会发展。（2）功能层次定位：高职教育为主、中高职贯通，培训与继续教育、科研与社会服务并举。（3）专业发展定位："全面发展、协调发展、错位发展、特色发展"优化专业结构；以农牧、电子商务、土建等3个专业群为重点，以电子信息类、旅游类、装备制造类为骨干，煤炭类、航空运输类专业为特色，学前教育、护理等多专业协调发展。（4）培养目标定位：培养知行合一、自信创新的高素质技术技能人才。（5）发展目标定位：建成极具职教精准扶贫特色的省级优质高等职业院校，成为全国贫困地区职教精准扶贫的生动典型。

办学模式：政行校企合作、多方协同育人、开放聚力发展。

办学特色：（1）发扬"艰苦奋斗，顽强拼搏"的精神，打造贫困地区"创新引领，跨越发展"的生动典型。（2）牢记"扎根毕节，精准脱贫"的使命，职教扶贫尽锐出战决胜脱贫攻坚主战场显身手。（3）秉承"以美育人、以文化人"的理念，校园文化活动凸显特色。

办学规模：根据社会需要和办学条件确定办学规模，全日制在校生10000人左右。

师资力量：共有教职工517人，在编教职工362人，专任教师431人，其中正高职称7人，副高职称80人，中级职称75人，博士学位教师1人，硕士学位教师81人，贵州省职教名师4人，第五届黄炎培职业教育奖杰出校长奖1人。

发展前景："十三五"期间，按照"四个全面"战略布局，牢固树立"创新、协调、绿色、开放、共享"五大发展理念，认真贯彻落实十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持以立德树人为根本，坚持"面向市场、服务发展、促进就业"的办学方向，坚持"内涵引领、创新发展"发展战略，围绕新时代毕节试验区"坚决打赢脱贫攻坚战、乡村振兴和建成贯彻新发展理念示范区"三大任务和"绿色发展、人力资源开发、体制机制创新"三大主题，通过实施"520工程"提升"院校治理能力、复合型人才培养能力和优质社会服务能力"三大能力，努力培养知行合一、自信创新的高素质技术技能人才，把学院建设成为以职教精准扶贫为特色的省级优质高等职业院校，成为全国贫困地区职教精准扶贫的生动典型，实现学校持续健康发展。

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